L'accompagnement du patient stomisé par l'aide-soignant. in L'aide-soignante, 258 (juin 2024)

[article]  inL'aide-soignante > 258 (juin 2024) Titre : L'accompagnement du patient stomisé par l'aide-soignant. Type de document : texte imprimé Année : 2024 Article : p. 26-29 Descripteurs : aide-soignant / soin infirmier Résumé : Le décret de compétence des infirmiers diplômés d'Etat stipule que le soin de stomie est un acte sur prescription médicale, le dernier référentiel d'activité des aides-soignants (AS) datant de 2021 les autorise, avec un cadrage bien précis (changement de support et de poche de colostomie cicatrisée), à réaliser un soin de stomie. L'AS a donc une place à tenir dans le parcours de soins du patient stomisé et dans son accompagnement, à condition qu'il ait pu bénéficier d'une formation de qualité sur la prise en soins d'un stomisé, formation incluant toutes les dimensions, à savoir technique, psychologique, relationnelle et éducative. Nature du document : documentaire [article]

Accompagner l'apprenant porteur de troubles d'apprentissage : le programme DYS% / Christine Renon in L'aide-soignante, 253 (janvier 2024)

[article]  inL'aide-soignante > 253 (janvier 2024) Titre : Accompagner l'apprenant porteur de troubles d'apprentissage : le programme DYS% Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Renon, Auteur Année : 2024 Article : p. 28-30 Descripteurs : aide-soignant / auxiliaire médical / dyscalculie / dyslexie / infirmier / trouble de l'apprentissage Tags : dyspraxie Résumé : Favoriser la réussite des apprenants, infirmiers, aides-soignants, porteurs de troubles des apprentissages (dyslexie, dyscalculie, dyspraxie, etc.) tout en garantissant leur qualité de vie au sein de l'institut de formation des professionnels de santé (IFPS) du centre hospitalier Guillaume-Régnier à Rennes (Bretagne) : telle est l'ambition du programme DYS% qui a été déployé depuis 2021. Nature du document : documentaire [article]

L'aide-soignant au bloc interventionnel : rôle et compétences / Nathalie Simon in Soins Aides Soignantes, 117 (mars 2024)

[article]  inSoins Aides Soignantes > 117 (mars 2024) Titre : L'aide-soignant au bloc interventionnel : rôle et compétences Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Simon, Auteur Année : 2024 Article : p. 20-22 Descripteurs : aide-soignant / chirurgie Résumé : Le rôle de l'aide-soignant au bloc est peu abordé lors de la formation. Au centre hospitalier universitaire de Nantes, grâce à son investissement, sa réflexion sur l'organisation, sa volonté de se former, l'équipe d'aides-soignants du plateau technique interventionnel (PTI) développe des aptitudes centrées sur l'accompagnement du patient, enrichissant les compétences de la profession. De plus, étant le seul poste fixe au PTI, il est un vrai support pour le personnel qui intervient ponctuellement au bloc. Nature du document : documentaire [article]

L'aide-soignant et l'éducation du patient. / Michèle Marchi in L'aide-soignante, 233 (janvier 2022)

[article]  inL'aide-soignante > 233 (janvier 2022) Titre : L'aide-soignant et l'éducation du patient. Type de document : texte imprimé Auteurs : Michèle Marchi, Auteur Année : 2022 Article : p. 9-22 Descripteurs : aide-soignant / éducation sanitaire / formation / santé Tags : relation patient-soignant Résumé : Repères théoriques de l'éducation à la santé. L'éducation pour la santé en formation d'aide-soignant. Initier les élèves aides-soignants à l'éducation thérapeutique du patient. L'éducation thérapeutique du patient, une compétence à développer. Un jeu de médiation sur l'hygiène pour adolescents. Note de contenu : Dossier. Nature du document : documentaire [article]

Aide-soignant, garder l'envie de prendre soin / Cécile Vinot in Soins Aides Soignantes, 110 (janvier 2023)

[article]  inSoins Aides Soignantes > 110 (janvier 2023) Titre : Aide-soignant, garder l'envie de prendre soin Type de document : texte imprimé Auteurs : Cécile Vinot, Auteur Année : 2023 Article : p.21-22 Descripteurs : aide-soignant / condition de travail Résumé : Le travail des aides-soignants est insuffisamment valorisé, même si leurs compétences sont mieux reconnues. La relation avec les patients ou résidents comme avec les membres de l'équipe est la source principale de satisfaction au travail. Pourtant, cela ne semble pas suffire pour fidéliser les soignants. Nature du document : documentaire [article]

Aide-soignant en milieu isolé, une expérience à vivre en Guyane in L'aide-soignante, 261 (novembre 2024)

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L'aide-soignant en service de psychiatrie / Natalina Ribeiro in Soins Aides Soignantes, 122 (janvier 2025)

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Aide-soignant en soins palliatifs. / Amaël Madon in L'aide-soignante, 264 (février 2025)

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L’aide-soignant et le traitement per os du patient / Julien Maggy in Soins Aides Soignantes, 112 (mai 2023)

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L'apprenant aide-soignant et la proxémie. / Nadine Faure in L'aide-soignante, 246 (avril 2023)

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Apprentissage du raisonnement clinique. / Michèle Marchi in L'aide-soignante, 256 (avril 2024)

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Bouffée délirante aigüe : sécuriser le patient en priorité. / Mathieu Pinard in L'aide-soignante, 251 (novembre 2023)

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Le cancer du pancréas. / Evelyne Terrat in L'aide-soignante, 235 (mars 2022)

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La certification professionnelle aide-soignant en psychiatrie. / Christophe Simon in L'aide-soignante, 247 (mai 2023)

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Les compétences de l'aide-soignant en matière d'oxygénothérapie / Nathalie Georget in Soins Aides Soignantes, 109 (novembre 2022)

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