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La puissance de l'écoute active / Victoria Heyman in Cahiers pédagogiques, 590 (janvier 2024)

[article]

contenu dans Observer et écouter les élèves / Gregory Delboé in Cahiers pédagogiques, 590 (janvier 2024)

Titre :	La puissance de l'écoute active
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Victoria Heyman, Auteur
Année :	2024
Article :	p. 45-46
Descripteurs :	psychologie cognitive / psychopédagogie / sciences de l'éducation
Tags :	communication questionnement
Résumé :	Qu'est-ce que l'écoute : une posture, une technique, un geste professionnel ? Qu'entend-on par "reformulations" et "feedbacks" ? L'auteure, neuropsychologue et psychologue scolaire à Namur, apporte quelques définitions et propositions issues des apports de la psychologie humaniste, transférables aux pratiques enseignantes.
Nature du document :	documentaire
En ligne :	https://www.cahiers-pedagogiques.com/n-590-observer-et-ecouter-les-eleves/