Résumé : |
Dans le cadre d'un projet éducatif novateur d'un enseignement en technologie et en mathématiques en collège, des élèves de 4e ont utilisé les technologies de l'IA (intelligence artificielle) pour la construction d'un dispositif de tri automatisé des déchets. Technique de reconnaissance d'images basées sur le "machine learning", construction du jeu des données (modélisation), programmation, etc. |