| Résumé : |
Il existe une fracture entre l'enfance et l'âge adulte, renforcée par des termes qui dévalorisent les enfants. Cette dévalorisation est un mécanisme de défense chez les adultes cherchant à dissimuler leurs propres insécurités et impuissances.
Les violences éducatives ordinaires sont souvent le résultat de traumatismes non traités. Les adultes, en évitant de ressentir leurs propres souffrances d'enfance, risquent de reproduire des comportements violents envers leurs propres enfants. La reconnaissance et l'acceptation des émotions refoulées sont essentielles pour briser ce cycle. |
Enfance et enfants : frontière d'une rencontre ambivalente. in Le journal des professionnels de l'enfance, 141 (septembre 2024)
