Résumé : |
Définitions et histoire des sciences infirmières. Evolution des concepts fondamentaux des sciences infirmières. Apprendre à penser comme une infirmière : l'enseignement des théories de soins. Proposition d'un modèle de jugement clinique pour la discipline infirmière. Identifier son champ disciplinaire : l'utilisation intuitive de théories de soins. Les théories des sciences infirmières appliquées à la pratique clinique infirmière. Regard croisé, théorie, pratique, recherche : l'expérience infirmière au Québec. |