Jawed ou la force d'apprendre / Marie-Joana Chamlong ; Jawed Trigui in Cahiers pédagogiques, 594 (juin 2024)  

[article]  contenu dans Apprendre un métier / Marie-Joana Chamlong ; Monique Royer in Cahiers pédagogiques, 594 (juin 2024)   inCahiers pédagogiques > 594 (juin 2024) Titre : Jawed ou la force d'apprendre Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Joana Chamlong, Auteur ; Jawed Trigui, Auteur Année : 2024 Article : p. 24-25 Note générale : Propos recueillis par Marie-Joana Chamlong Descripteurs : handicap physique / lycée professionnel / métier : hôtellerie et restauration / stage de formation / tutorat Résumé : Jawed Trigui, un élève en 1ère pro au lycée François Rabelais de Dugny en Seine-saint-Denis, témoigne sur les motivations de son choix d'orientation dans le domaine de la cuisine en connaissance de son handicap, une maladie orpheline appelée la dystrophie musculaire. Il explique l'importance de la qualité de l'accompagnement compréhensif de ses tuteurs et d'une collaboration active pour trouver des solutions adaptées à ses besoins. Nature du document : documentaire En ligne : https://www.lhotellerie-restauration.fr/ecole-formation/fiche_etablissement.asp? [...] [article]

La mobilité internationale dans le cadre de la formation en soins infirmiers. / Maxime Meszaros in La Revue de l'infirmière, 308 (février 2025)

[article]  inLa Revue de l'infirmière > 308 (février 2025) Titre : La mobilité internationale dans le cadre de la formation en soins infirmiers. Type de document : texte imprimé Auteurs : Maxime Meszaros, Auteur Année : 2025 Article : p. 40-42 Descripteurs : infirmier / soin infirmier / stage de formation Résumé : Depuis plus de 20 ans, l'Institut de formation interhospitalier Théodore-Simon de Neuilly-sur-Marne (93) accompagne ses étudiants à la découverte de systèmes de santé autres et de différentes cultures dans le soin, par l'organisation d'un programme d'échanges à l'international. A travers le récit de son expérience de stage, en Roumanie, Maxime nous partage son vécu. Malgré les étonnements et les écarts observés, il met en évidence la plus-value apportée par cette mobilité dans un parcours de formation. Au-delà, il nous propose un nouveau regard sur la richesse de ce pays voisin de la France. Nature du document : documentaire [article]

Se préparer à plusieurs vies / Emmanuel Richardot in Cahiers pédagogiques, 594 (juin 2024)  

[article]  contenu dans Apprendre un métier / Marie-Joana Chamlong ; Monique Royer in Cahiers pédagogiques, 594 (juin 2024)   inCahiers pédagogiques > 594 (juin 2024) Titre : Se préparer à plusieurs vies Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuel Richardot, Auteur Année : 2024 Article : p. 22-24 Descripteurs : animateur sportif / bénévolat / éducateur sportif / EPS / lycée professionnel / orientation professionnelle / stage de formation Résumé : L'auteur, professeur d'EPS (éducation physique et sportive) présente les intérêts de l'unité facultative secteur sportif (UF2S), proposée au lycée professionnel La Salle de Troye aux élèves de filière bac pro, en termes de formation professionnelle et aussi d'engagement bénévole. Découverte du Brevet professionnel de la jeunesse, de l'éducation populaire et du sport (Bpjeps) et des métiers d'éducateur sportif ou d'animateur d'activités culturelles. Nature du document : documentaire En ligne : https://www.cahiers-pedagogiques.com/n-594-apprendre-un-metier/ [article]

Le tutorat. / Aline Glod in L'aide-soignante, 254 (février 2024)

[article]  inL'aide-soignante > 254 (février 2024) Titre : Le tutorat. Type de document : texte imprimé Auteurs : Aline Glod, Auteur Année : 2024 Article : p. 9-23 Descripteurs : aide-soignant / auxiliaire médical / formation professionnelle / stage de formation Résumé : Caractéristiques d'un tutorat efficient : point de vue des stagiaires. Le tutorat et les différents acteurs de la formation. La place du tuteur aide-soignant dans le référentiel de formation 2021. Des élèves aides-soignants tuteurs d'étudiants masso-kinésithérapeutes de l'IFPS de Dax. Rencontre avec Loïc Malherbe, jeune diplômé aide-soignant : "En stage en réanimation, j'attendais que l'on me forme comme un futur collègue". Nature du document : documentaire [article]

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