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Bulletin N°132 Mention de date : juin 2022 Paru le : 01/06/2022 |
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Ajouter le résultat dans votre panierCrèches et Ehpad : toutes ressemblances ne seraient pas si fortuites... / Frédéric Groux in Le journal des professionnels de l'enfance, 132 (juin 2022)
Titre : Crèches et Ehpad : toutes ressemblances ne seraient pas si fortuites... Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédéric Groux, Auteur Année : 2022 Article : p. 4-7
in Le journal des professionnels de l'enfance > 132 (juin 2022)Descripteurs : crèche / maison de retraite / personne âgée dépendante / petite enfance Résumé : Deux secteurs d'activité relatifs aux extrémités de la vie (grand âge et petite enfance) sont soumis depuis plusieurs années à une dérégulation impliquant ouverture à la concurrence et course à la rentabilité. Conséquences : burn-out, turn-over, maltraitance, sur-occupation des places, mais aussi baisse de la qualité de service à l'encontre des usagers. Une politique commune offensive et lune loi du silence imposée au personnel protègent les acteurs de ces nouveaux marchés des dérives constatées sans que les organismes de contrôle ne puissent neutraliser les connivences entre secteur marchand et monde politique. Reste l'opinion publique et la parole des familles comme contrepouvoir. Nature du document : documentaire [article]
Titre : Fusion, acquisition, privatisation : parlez-vous petite enfance ? : Marchandisation du secteur de l'accueil petite enfance. Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Sophie Rochegude, Auteur Année : 2022 Article : p. 8-12
in Le journal des professionnels de l'enfance > 132 (juin 2022)Descripteurs : crèche / petite enfance / politique sociale Résumé : Si la question de la création d'un système d'éducation et d'accueil des jeunes enfants se pose à tous les pays, elle est surtout de savoir comment le financer : puissance publique et/ou acteurs privés ? La réponse de certains Etats à travers le monde tend à privilégier la privatisation du secteur de l'accueil selon des modèles de financement propres à chaque pays... Ces choix économiques ne sont pas sans conséquences, tant au niveau des familles que des professionnels. Que la puissance publique, aux côtés des acteurs privés, accompagne et régule par financement, l'encadrement et l'évaluation ce secteur, semble un compromis et une assurance du bon usage de l'argent public comme de la qualité du service rendu. Note de contenu : Rencontre avec Eva Lloyd, professeur en petite enfance et directrice du Centre de recherche international dédié à l'étude de l'économie mixte de l'accueil des jeunes enfants à l'Université d'East London (Angleterre). Nature du document : documentaire [article]
Titre : Petite enfance, quelques réflexions Type de document : texte imprimé Auteurs : Boris Cyrulnik, Auteur Année : 2022 Article : p. 13-24
in Le journal des professionnels de l'enfance > 132 (juin 2022)Descripteurs : développement de la personnalité / petite enfance / psychologie de l'enfant Résumé : Partie 1 : Le goût du monde.
Partie 2 : L'enfance, un problème de société.
Prêter attention à l'entourage socio-affectif du bébé est capital : en agissant sur l'environnement, on agit sur l'enfant et son devenir. C'est d'autant plus précieux que l'adulte garde des traces de son enfance. La théorie de l'attachement nous montre l'importance de la sécurisation de l'enfant quelle que soit la configuration familiale. L'association des savoirs des praticiens et des scientifiques est capitale ; de même que le sont les représentations sociales et culturelles développées autour de l'enfance et du bébé. La plasticité cérébrale, affective, nous invite à penser l'accompagnement des personnes, enfants comme adultes, touchés par des traumas : c'est la base de la résilience. Les conditions sociétales, les évolutions culturelles, les décisions politiques doivent mettre l'enfance au coeur de leurs préoccupations.Nature du document : documentaire [article]
Titre : Les enfants, grands oubliés de la fabrique des territoires ! Revisiter le pays de l'enfance... : Entretien avec Thierry Paquot, philosophe de l'urbain. Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Sophie Rochegude, Auteur Année : 2022 Article : p. 26-29
in Le journal des professionnels de l'enfance > 132 (juin 2022)Descripteurs : aménagement du territoire / petite enfance Résumé : Une approche philosophique de l'environnement, des lieux, des bâtiments et de leur construction, etc. nous invite à un autre regard sur l'enfance, le pays de l'enfance. L'enfant est faiseur de monde mais aussi chercheur "d'hors" : l'exploitation de son extériorité et sa rencontre avec l'"ailleurs", l'altérité, sont constitutives de son identité et son devenir. Tout enfant, même petit, a une expérience territoriale : pourquoi ne pas observer davantage ce qu'il nous manifeste et le solliciter pour penser à nouveaux frais les espaces et aménagements ? Nature du document : documentaire [article]
Titre : Bébé, expert en catégorisation ! Cognition du bébé. : Entretien avec Jean-Rémy Hochmann, chercheur au CNRS. Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Sophie Rochegude, Auteur Année : 2022 Article : p. 30-33
in Le journal des professionnels de l'enfance > 132 (juin 2022)Descripteurs : petite enfance / processus cognitif Résumé : Les tout-petits disposent d'une cognition de base à partir de laquelle s'élaborent leurs apprentissages. De façon précoce, ils s'avèrent aptes à organiser ce qu'ils voient sous la forme de catégorisations de plus en plus importantes au cours de leur développement. Le suivi du comportement oculaires des bébés permet d'informer quant aux représentations qu'il a pu construire. Les catégories construites au cours du temps reflètent une organisation ayant sens relativement à l'évolution et à la survie. Nature du document : documentaire [article]
Titre : Pandémie : attachement et liens sociaux, un regard espagnol. : Pandémie, sociabilité et tout-petits. Rencontre avec Maria Gracia Cornella Font. Type de document : texte imprimé Année : 2022 Article : p. 34-35
in Le journal des professionnels de l'enfance > 132 (juin 2022)Descripteurs : petite enfance / sociabilité Tags : pandémie de Covid-19 Résumé : La pandémie a provoqué une transformation des liens sociaux avec des répercussions en matière affective. Dans des cultures où les liens intergénérationnels sont plus qu'ancrés au niveau du quotidien, cette situation est particulièrement manifeste. La sociabilité, aptitude à créer des liens, s'est trouvée altérée mais c'est un phénomène résiliable. Nature du document : documentaire [article]
Titre : Adaptation : un décollage en beauté ! : Adaptation, entre théories et pratiques. Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Sophie Rochegude, Auteur Année : 2022 Article : p. 4-7
in Le journal des professionnels de l'enfance > 132 (juin 2022)Descripteurs : adaptation / petite enfance Résumé : Halte aux idées reçues ou préconçues sur l'adaptation ! On peut repenser les pratiques liées à ce temps comme on le fait pour tout autre moment quotidien d'accueil. En lieu et place d'un modèle unique d'adaptation, osons des adaptations personnalisées ! Afin d'allier apports théoriques et spécificités pratiques du lieu d'accueil, la mise en place de recherches-actions, fondées sur un travail collectif et dynamiques, apparaît précieuses. Nos observations peuvent être croisées avec maints apports scientifiques : enrichissons notre regard et nos pratiques grâce à ceux-ci ! Nature du document : documentaire [article]
Titre : Recherche-action autour des temps de repas en crèche Type de document : texte imprimé Auteurs : Chloé Ruby, Auteur Année : 2022 Article : p. 8-9
in Le journal des professionnels de l'enfance > 132 (juin 2022)Descripteurs : alimentation / crèche / petite enfance / restaurant d'enfants Résumé : Trop souvent, le temps du repas en crèche est dévolu à l'efficacité au détriment du plaisir de l'enfant. Pour préserver le bien-être du tout-petit durant ces temps, une recherche-action conduite par l'IPE Boris Cyrulnik, s'appuyant sur des échanges et des observations filmées de professionnels, permettra de dégager des pistes de travail. Un travail collectif, réflexif et de prise de conscience qui redonnera aux professionnels une capacité d'agir et de prévenir l'usure du quotidien. Nature du document : documentaire [article]
Titre : Contre la culture de la séparation, une libération de la parentalité proximale : Pour une autre parentalité Type de document : texte imprimé Auteurs : Natacha Butzbach, Auteur Année : 2022 Article : p. 10-13
in Le journal des professionnels de l'enfance > 132 (juin 2022)Descripteurs : petite enfance / relation parent-enfant Résumé : Le maternage distal et le non-allaitement sont fortement enracinés dans les cultures occidentales. Si la parentalité proximale-allaitement à la demande, portage physiologique, etc.- s'appuie sur la théorie de l'attachement et les neurosciences affectives pour prôner un ajustement des pratiques aux besoins de l'enfant, elle reste encore confidentielle et soumise aux influences socio-culturelles. Pour autant, elle n'est pas une nouvelle injonction figée mais favorise au contraire l'empowerment des parents. Nature du document : documentaire [article]
Titre : Handicap, un caillou dans la chaussure. Type de document : texte imprimé Auteurs : Julie Fontaine, Auteur Année : 2022 Article : p. 14-15
in Le journal des professionnels de l'enfance > 132 (juin 2022)Descripteurs : crèche / handicap / handicapé / petite enfance Résumé : Qu'est-ce que le handicap ? Comment est-il perçu ? Dans quels préjugés nous enferme-t-il ? Faire évaluer la représentation et le regard que nous en avons permet de considérer la richesse de la différence et la singularité de chacun. Inclure les familles et les enfants en situation de handicap en EAJE, c'est aussi se donner les moyens humains et organisationnels comme faire preuve d'initiatives pour qu'institutions et professionnels s'ajustent aux besoins de tous et offrent une vraie place à ces enfants et à leurs familles. Nature du document : documentaire [article]
Titre : Mésusage des écrans, regards de professionnels Type de document : texte imprimé Auteurs : Elisabeth Baton-Hervé, Auteur Année : 2022 Article : p. 16-19
in Le journal des professionnels de l'enfance > 132 (juin 2022)Descripteurs : enfant : famille / petite enfance Tags : exposition aux écrans Résumé : Les professionnels de l'enfance constatent sur le terrain et dans leurs pratiques les effets délétères des écrans sur le développement cognitif, langagier et moteur des enfants. Cette enquête témoigne également de la difficulté de faire reposer sur les seules familles la régulation de l'usage des écrans. Au-delà, leurs témoignages rendent réels les effets du trop-plein d'écrans que peinent à dénoncer les acteurs politiques, scientifiques et économique du monde numérique, pris dans des enjeux financiers, de rentabilité ou dans un discours anti-technophobe. Nature du document : documentaire [article]
Titre : La bienveillance au quotidien. : Bien accueillir. Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuelle Seidel-Naveteur, Auteur Année : 2022 Article : p. 24-25
in Le journal des professionnels de l'enfance > 132 (juin 2022)Descripteurs : crèche / petite enfance Tags : bienveillance Résumé : De par leur vulnérabilité, les tout-petits accueillis requièrent une attention sans faille de la part des équipes qui est à dissocier des difficultés matérielles de l'accueil pour se concentrer sur sa dimension humaine et pédagogique. Pour ce faire, l'équipe éducative s'appuie sur un positionnement coopératif et solidaire tandis que les réunions collectives favorisent la mutualisation des compétences de chacun. Nature du document : documentaire [article]
Titre : L'apprentissage en petite enfance Type de document : texte imprimé Auteurs : Jimena Tirado Torres, Auteur Année : 2022 Article : p. 26-29
in Le journal des professionnels de l'enfance > 132 (juin 2022)Descripteurs : apprentissage cognitif / crèche / petite enfance Résumé : Se méfier de la notion d'apprentissage chez les tout-petits est courant dans le champ de la petite enfance. Pour autant des recherches scientifiques pointent les larges facultés d'apprentissage des tout-petits quand des textes internationaux et législatifs français fixent des normes en matière d'éducation. Quelques pistes sont proposées pour que les EAJE incluent et développent l'apprentissage des tout-petits dans leur projet éducatif. Nature du document : documentaire [article]
Titre : La contenance managériale véritable enjeu pour le professionnel, l'accueil de l'enfant et de sa famille. Type de document : texte imprimé Auteurs : Aurélie Allio, Auteur Année : 2022 Article : p. 30-32
in Le journal des professionnels de l'enfance > 132 (juin 2022)Descripteurs : crèche / gestion de l'entreprise / management / petite enfance Résumé : Les difficultés de recrutement et la souffrance au travail des professionnels de la petite enfance posent la question de leur reconnaissance et de leur valorisation. Utilisée comme outil de management en EAJE, la contenance managériale donne la possibilité aux professionnels de se sentir exister collectivement et individuellement en favorisant un sentiment de sécurité interne. Soutenir le professionnel de la petite enfance est un véritable enjeu pour la cohésion d'équipe et par conséquent pour l'accueil et l'accompagnement de l'enfant et sa famille. Pour passer de la théorie à la pratique, l'autrice propose quelques exemples. Nature du document : documentaire [article]
