4 choses à savoir sur les accords d'Evian / Delphine Gaston-Sloan in Comment ça marche, 136 (mars 2022)

[article]  inComment ça marche > 136 (mars 2022) Titre : 4 choses à savoir sur les accords d'Evian Type de document : texte imprimé Auteurs : Delphine Gaston-Sloan, Auteur Année : 2022 Article : p. 18-19 Descripteurs : décolonisation / guerre d'Algérie : 1954-1962 / guerre d'indépendance / rapatrié Résumé : Le 18 mars 1962, la signature des accords d'Evian mettait fin à huit ans de guerre en Algérie. Retour sur la colonisation de ce pays. Le rôle du Général de Gaulle. Les négociations secrètes qui ont eu lieu avant. Les violences qui ont suivi leur signature. Nature du document : documentaire [article]

5 questions sur un conflit de l'histoire de France : il y a 60 ans, la fin de la guerre d'Algérie in L'Actu, 6798 (15 mars 2022)

[article]  inL'Actu > 6798 (15 mars 2022) Titre : 5 questions sur un conflit de l'histoire de France : il y a 60 ans, la fin de la guerre d'Algérie Type de document : texte imprimé Année : 2022 Article : p. 02-03 Descripteurs : décolonisation / guerre d'Algérie : 1954-1962 / guerre d'indépendance / rapatrié Résumé : La situation de l'Algérie en 1954, au début de la guerre. Le déroulement de la guerre. Les particularités du conflit. Les relations de la France et de l'Algérie aujourd'hui. Nature du document : documentaire [article]

C'est quoi l'indépendance de l'Algérie ? in 1jour 1actu, 347 (25 mars 2022)

[article]  in1jour 1actu > 347 (25 mars 2022) Titre : C'est quoi l'indépendance de l'Algérie ? Type de document : texte imprimé Année : 2022 Article : p. 8 Descripteurs : décolonisation / guerre d'Algérie : 1954-1962 Résumé : Le 18 mars 1962, les accords d’Évian ont mis fin à la guerre d’Algérie. Ces accords ont permis à l’Algérie, qui était colonisée par la France, de devenir indépendante. Nature du document : documentaire [article]

Pédagogie antiraciste : une professeure engagée / Monique Royer in Cahiers pédagogiques, 595 (septembre 2024)  

[article]  contenu dans Racismes et école / Françoise Lorcerie ; Francine Nyambek-Mebenga in Cahiers pédagogiques, 595 (septembre 2024)   inCahiers pédagogiques > 595 (septembre 2024) Titre : Pédagogie antiraciste : une professeure engagée Titre original : Portrait Type de document : texte imprimé Auteurs : Monique Royer, Auteur ; Manel Ben Boubaker, Auteur Année : 2024 Article : p. 29-30 Descripteurs : colonisation / décolonisation / éducation civique / histoire géographie / méthode pédagogique / migration de population / outil pédagogique / racisme Résumé : Durant sa carrière en collège puis en lycée, en Seine Saint-Denis, Manel Ben Boubaker s'est engagée dans la problématique d'enseigner l'histoire, la géographie et l'éducation morale et civique pour lutter contre le racisme systémique de l'école et de la société. Elle explique comment elle initie des activités (questionnements, recherche, débats) pour amener les élèves à interroger et découvrir l'histoire communautaire, familiale et comprendre d'autres versions de l'histoire, en les confrontant à une variété de discours et points de vue historiques et géographiques. Nature du document : documentaire En ligne : https://www.cahiers-pedagogiques.com/sommaire-revue-595/ [article]

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