Les chiffres de l'Education Nationale / Laurence Espagnolle-Larour in L'éco, 680 (22 septembre 2023)

[article]  inL'éco > 680 (22 septembre 2023) Titre : Les chiffres de l'Education Nationale : Explication Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurence Espagnolle-Larour, Auteur Année : 2023 Article : p. 2-3 Descripteurs : enseignement Résumé : Coût de la scolarité d'un élève, du primaire jusqu'à l'enseignement supérieur, salaires des profs...retour en chiffres sur les principales dépenses du ministère de l’Éducation Nationale dont le budget est en hausse de 6,5% en 2023. Nature du document : documentaire [article]

Die 9A, Herrr Haverkamp und die KI / Pelle Kohrs in Dein Spiegel, 10/24 (octobre 2024)

[article]  inDein Spiegel > 10/24 (octobre 2024) Titre : Die 9A, Herrr Haverkamp und die KI Type de document : texte imprimé Auteurs : Pelle Kohrs, Auteur Année : 2024 Article : p. 16-23 Langues : Allemand (ger) Descripteurs : enseignement / informatique / Internet Résumé : Certaines écoles sont bien équipées en informatique et travaillent avec du matériel performant. Quel enseignement à l'heure de l'IA ? Nature du document : documentaire [article]

L'école au Moyen-Age in Arkéo, 321 (octobre 2023)

[article]  inArkéo > 321 (octobre 2023) Titre : L'école au Moyen-Age Type de document : texte imprimé Année : 2023 Article : p. 26-27 Descripteurs : enseignement / Moyen Age Résumé : Double page présentant le fonctionnement de l'école au Moyen-Age : les conditions d'apprentissage, les disciplines enseignées. Nature du document : documentaire [article]

Enseigner sereinement, une utopie ? / Violaine Carry in Nouvelle revue pédagogique collège, 677 (juin 2022)

[article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 677 (juin 2022) Titre : Enseigner sereinement, une utopie ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Violaine Carry, Auteur Année : 2022 Article : p.5 Descripteurs : enseignement / stress Résumé : Réflexion sur le stress généré par le métier d'enseignant et les méthodes pour le combattre. Nature du document : documentaire [article]

L'entrée progressive du paradigme inclusif à l'école / Diane Bedoin in Inter CDI, 310-311 (septembre 2024)

[article]  inInter CDI > 310-311 (septembre 2024) Titre : L'entrée progressive du paradigme inclusif à l'école : Entretien avec Fabienne Ouvrard, Sandra Barrère et Daniel Gillard Type de document : texte imprimé Auteurs : Diane Bedoin, Auteur Année : 2024 Article : p. 6-9 Descripteurs : enseignement Tags : inclusion scolaire  élève à besoin éducatif particulier Résumé : L’article retrace le passage du paradigme d'intégration à l'inclusion scolaire, fondé sur l'éducabilité de tous. Inspirée par des textes internationaux (Déclarations de Salamanque, ODD4 : 4ème objectif de développement durable), l'inclusion exige des adaptations pédagogiques pour répondre aux besoins éducatifs particuliers. Elle repose sur la collaboration entre enseignants, familles, et partenaires médico-sociaux, promouvant la diversité comme richesse pour une école et une société équitables. Encadré : références bibliographiques Nature du document : documentaire [article]

Ich würde gern mehr verändern / Antonia Bauer in Dein Spiegel, 01/23 (janvier 2023)

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Ingénierie numérique de la formation aide-soignante / Ingrid Choucrallah in Soins Aides Soignantes, 117 (mars 2024)

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Lev Fraenckel, 41 ans, "Serial Thinker" sur TikTok, prof de philo / Camilla Antonini in L'éco, 643 (16 décembre 2022)

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Maria Montessori : "J'ai inventé une autre école" / Anne Lamy in Julie, 307 (février 2024)

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Nathalie Peronnet, 53 ans, professeure des écoles, marchande d'art au féminin / Camilla Antonini in L'éco, 621 (24 juin 2022)

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Nicolas Valadeau, William Michel : Quelle formation dans le primaire ? / Jean-Michel Zakhartchouk in Cahiers pédagogiques, 593 (mai 2024)  

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Penser à une école inclusive / Kaltoum Mahmoudi in Inter CDI, 310-311 (septembre 2024)

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La poésie patrimoniale, une poésie du passé ? / David Galand in Nouvelle revue pédagogique collège, 677 (juin 2022)

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Les sciences infirmières. / Marine Bourgninaud in La Revue de l'infirmière, 305 (novembre 2024)

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Sollte die Bundesegierung für de Bildungspolitik verantwortlich sein ? in Dein Spiegel, 04/23 (avril 2023)

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