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Homère et la "question homérique" / Marie-Hélène Dumaître in Nouvelle revue pédagogique collège, 692 (mars 2026)

[article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 692 (mars 2026) Titre : Homère et la "question homérique" Type de document : Livre Auteurs : Marie-Hélène Dumaître, Auteur Année : 2026 Article : p. 10-15 Langues : Français (fre) Descripteurs : Antiquité / écrivain Tags : Homère (8e siècle av. J.-C.) Résumé : Réflexions sur l'auteur Homère et les œuvres à lui attribuer. Nature du document : documentaire [article]

Ulysse, un héros humain entre dieux et monstres / Martine Rodde in Nouvelle revue pédagogique collège, 692 (mars 2026)

[article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 692 (mars 2026) Titre : Ulysse, un héros humain entre dieux et monstres Type de document : Livre Auteurs : Martine Rodde, Auteur ; Edith Wolf, Auteur Année : 2026 Article : p. 16-19 Langues : Français (fre) Descripteurs : étude de texte / français : discipline / séquence d'enseignement Tags : Ulysse (mythologie grecque) Résumé : Support extraits de l’Odyssée Carrés Classiques Nathan. Proposition de séquence pour le niveau 6e : Recherches documentaires sur Ulysse et les dieux qui l’entourent, aborder le héros face aux monstres grâce à la lecture d’extraits, Comprendre la situation du héros lors de son retour à Ithaque. Bilan. : quelle figure de Héros représente Ulysse ? Prolongation possible : représentation de l’Odyssée dans les arts. Nature du document : documentaire [article]

L’Odyssée de Pénélope de Margaret Atwood : réécrire l’Odyssée / Edith Wolf in Nouvelle revue pédagogique collège, 692 (mars 2026)

[article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 692 (mars 2026) Titre : L’Odyssée de Pénélope de Margaret Atwood : réécrire l’Odyssée Type de document : Livre Auteurs : Edith Wolf, Auteur ; Martine Rodde, Auteur Année : 2026 Article : p. 20-27 Langues : Français (fre) Descripteurs : mythe / oeuvre littéraire Résumé : Séquence proposée pour le niveau 3e. Support : L’Odyssée de Pénélope "Pavillons poche", Robert Laffont, 2022. À partir d’une réinterprétation de l’Odyssée d’Homère, poser un regard actuel sur les mœurs antiques. Réécriture d’un mythe à la façon de Giono et La Fontaine. Nature du document : documentaire [article]

Suivre Ulysse dans ses aventures cinématographiques / Jean-Marie Samocki in Nouvelle revue pédagogique collège, 692 (mars 2026)

[article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 692 (mars 2026) Titre : Suivre Ulysse dans ses aventures cinématographiques Type de document : Livre Auteurs : Jean-Marie Samocki, Auteur Année : 2026 Article : p. 28-30 Langues : Français (fre) Descripteurs : étude de texte / film / français : discipline Tags : adaptation (cinéma)  Ulysse (mythologie grecque) Résumé : Proposition de séquence, niveau 5e . Supports : L’Odyssee d’Homère en Carrés Classiques Nathan et Ulysse, le film de Mario Camerini (1954). Aborder quelques séquences illustres de l’Odyssée à travers l’œuvre cinématographique : Ulysse et le cyclope , Ulysse et les sirènes, Circé et les pourceaux et le retour à Ithaque Nature du document : documentaire [article]

Réinventer les aventures d’Ulysse en suivant George Clooney et ses deux compagnons / Jean-Marie Samocki in Nouvelle revue pédagogique collège, 692 (mars 2026)

[article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 692 (mars 2026) Titre : Réinventer les aventures d’Ulysse en suivant George Clooney et ses deux compagnons Type de document : Livre Auteurs : Jean-Marie Samocki, Auteur Année : 2026 Article : p. 31-33 Langues : Français (fre) Descripteurs : adaptation d'oeuvre artistique / héros / mythe Tags : adaptation (cinéma) Résumé : Séquence pour le niveau 3e. Supports : L’Odyssée d’Homère et le film O’Brother de Joël et Ethan Coen. Apprendre à distinguer le mythe de son interprétation et à se réapporprier un héros légendaire en le confrontant au monde contemporain ou moderne. Nature du document : documentaire [article]

Accompagnement personnalisé : aborder le texte de théâtre / Amélie Berthou-Sergeant in Nouvelle revue pédagogique collège, 692 (mars 2026)

[article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 692 (mars 2026) Titre : Accompagnement personnalisé : aborder le texte de théâtre Type de document : Livre Auteurs : Amélie Berthou-Sergeant, Auteur Année : 2026 Article : p. 34-39 Langues : Français (fre) Descripteurs : étude de texte / genre théâtral / séquence d'enseignement Résumé : Des fiches pour les élèves de la 6e à la 3e permettant d’aborder ou de revoir les spécificités du texte du théâtre et son lexique, distinguer les types de répliques ( en particulier le monologue), le jeu de scène et les types de comiques au théâtre. Des fiches enseignant proposent un corrigé. Nature du document : documentaire [article]

Entraînement au brevet : Blaise Cendrars, Bourlinguer / Antony Soron in Nouvelle revue pédagogique collège, 692 (mars 2026)

[article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 692 (mars 2026) Titre : Entraînement au brevet : Blaise Cendrars, Bourlinguer Type de document : Livre Auteurs : Antony Soron, Auteur Année : 2026 Article : P. 40 - 42 Langues : Français (fre) Descripteurs : brevet des collèges / étude de texte / français : discipline Résumé : Une proposition d’entraînement au brevet sur un extrait de l’œuvre titre. Compréhension et interprétation du texte et étude d’une photographie. Une dictée. Travail d’écriture : sujet d’imagination ou sujet de réflexion. Une fiche enseignant propose un corrigé. Nature du document : documentaire [article]

Le roman de Médée et Jason (3) / Jean-Pierre Aubrit in Nouvelle revue pédagogique collège, 692 (mars 2026)

[article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 692 (mars 2026) Titre : Le roman de Médée et Jason (3) Type de document : Livre Auteurs : Jean-Pierre Aubrit, Auteur Année : 2026 Article : p. 43-44 Langues : Français (fre) Descripteurs : Antiquité / genre théâtral / latin / tragédie Résumé : Commentaire d’un extrait de la tragédie Médée de Sénèque, traduction pour le niveau 3e et analyse d’une fresque pompéienne. Nature du document : documentaire [article]