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Apprendre à décider : le rôle dans l'autonomie de l'enfant. / Ludovic Blin in Le journal des professionnels de l'enfance, 143 (mars 2025)
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Titre : Apprendre à décider : le rôle dans l'autonomie de l'enfant. Type de document : texte imprimé Auteurs : Ludovic Blin, Auteur Année : 2025 Article : p. 33-35
in Le journal des professionnels de l'enfance > 143 (mars 2025)Descripteurs : apprentissage cognitif / autonomie / développement affectif / jeu / petite enfance Résumé : Si le jeu est largement reconnu comme un vecteur essentiel du développement cognitif, social et affectif de l'enfant, il peut aussi être un espace ludique dans lequel l'enfant apprend à prendre des décisions, à exercer son autonomie et à s'autodéterminer.
Le concept d'autodétermination, défini comme la capacité à faire des choix libres et à gouverner sa propre vie, s'applique pleinement au jeu. En jouant, l'enfant développe son autonomie comportementale, son autorégulation, son pouvoir d'agir et son autorégulation.Nature du document : documentaire [article]Autodétermination : soutenir le changement / Alexandra Luthereau in Direction(s), 238 (février 2025)
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Titre : Autodétermination : soutenir le changement Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexandra Luthereau, Auteur Année : 2025 Article : p. 26 à 33
in Direction(s) > 238 (février 2025)Descripteurs : action sociale / autonomie / relation administration-usager Résumé : Promouvoir l'autodétermination des personnes vulnérables implique des transformations profondes de postures et de pratiques professionnelles dans le secteur. Une démarche avant tout managériale, longue et émaillée d'incertitudes, mais qui permet d'accompagner les publics avec plus de justesse.
Trois initiatives sont présentées :
- Professeur des universités et chercheur en droit, François Vialla intervient dans les établissements et services pour expliquer les notions fondamentales d'autonomie et d'autodétermination des personnes. Objectif : déconstruire les craintes, notamment en matière de responsabilité des équipes qui doivent aussi veiller à la sécurité.
- Portée par cinq partenaires, Epop est une démarche nationale de formation et d'accompagnement pour accélérer l'intervention-pair. Elle contribue à l'autodétermination des personnes ainsi qu'à la mise en place du soutien nécessaire au processus dans les établissements.
- Depuis 2017, l'association Marie Moreau (Loire-Atlantique) évolue profondément, tant dans son organisation, ses métiers que ses pratiques professionnelles, pour se positionner dans une démarche d'autodétermination des personnes. Si ces dernières deviennent décisionnaires, les professionnels sont là comme ressources.Nature du document : documentaire [article]Ingénierie numérique de la formation aide-soignante / Ingrid Choucrallah in Soins Aides Soignantes, 117 (mars 2024)
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Titre : Ingénierie numérique de la formation aide-soignante Type de document : texte imprimé Auteurs : Ingrid Choucrallah, Directeur de publication Année : 2024 Article : p.9 à 19
in Soins Aides Soignantes > 117 (mars 2024)Descripteurs : autonomie / enseignement / formation continue / formation des adultes / formation professionnelle / stratégie d'apprentissage / tutorat Résumé : La digitalisation, une valeur ajoutée de l'enseignement Note de contenu : Au sommaire:
- Distanciel et formations en santé, un changement à accompagner
- La comodalité au service d'une pédagogie inclusive
- Autonomie via l'apprentissage en visioconférence
- Conseils pour l'animation d'une classe virtuelleNature du document : documentaire [article]
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Titre : Les parents aidants face au vieillissement Type de document : texte imprimé Auteurs : Fabio Perruchet, Auteur Année : 2024 Article : p. 6
in Sciences Ouest > 424 (décembre 2024)Descripteurs : aide sociale / autonomie / famille / handicapé / sociologie Résumé : Pour accompagner les parents de personnes en situation de handicap, des référents réfléchissent avec eux à leur avenir. le cas de l'association ADAPEI du Finistère. Nature du document : documentaire [article]
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Titre : Pars à la conquête de l'espace Type de document : texte imprimé Auteurs : Julie Lallouët-Geffroy, Auteur ; Emma Tissier, Illustrateur Année : 2024 Article : p. 8-15
in Julie > 310 (mai 2024)Descripteurs : adolescence / autonomie Résumé : Des conseils pour commencer à prendre son autonomie petit à petit grâce à l'experte (géographe) Edith Maruéjouls. Nature du document : documentaire [article]