Catégorie autonomie
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Ajouter le résultat à ma sélection Affiner la rechercheApprendre à décider : le rôle dans l'autonomie de l'enfant. / Ludovic Blin in Le journal des professionnels de l'enfance, 143 (mars 2025)
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Titre : Apprendre à décider : le rôle dans l'autonomie de l'enfant. Type de document : Livre Auteurs : Ludovic Blin, Auteur Année : 2025 Article : p. 33-35
in Le journal des professionnels de l'enfance > 143 (mars 2025)Descripteurs : apprentissage cognitif / autonomie / développement affectif / jeu / petite enfance Résumé : Si le jeu est largement reconnu comme un vecteur essentiel du développement cognitif, social et affectif de l'enfant, il peut aussi être un espace ludique dans lequel l'enfant apprend à prendre des décisions, à exercer son autonomie et à s'autodéterminer.
Le concept d'autodétermination, défini comme la capacité à faire des choix libres et à gouverner sa propre vie, s'applique pleinement au jeu. En jouant, l'enfant développe son autonomie comportementale, son autorégulation, son pouvoir d'agir et son autorégulation.Nature du document : documentaire [article]Autodétermination : soutenir le changement / Alexandra Luthereau in Direction(s), 238 (février 2025)
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Titre : Autodétermination : soutenir le changement Type de document : Livre Auteurs : Alexandra Luthereau, Auteur Année : 2025 Article : p. 26 à 33
in Direction(s) > 238 (février 2025)Descripteurs : action sociale / autonomie / relation administration-usager Résumé : Promouvoir l'autodétermination des personnes vulnérables implique des transformations profondes de postures et de pratiques professionnelles dans le secteur. Une démarche avant tout managériale, longue et émaillée d'incertitudes, mais qui permet d'accompagner les publics avec plus de justesse.
Trois initiatives sont présentées :
- Professeur des universités et chercheur en droit, François Vialla intervient dans les établissements et services pour expliquer les notions fondamentales d'autonomie et d'autodétermination des personnes. Objectif : déconstruire les craintes, notamment en matière de responsabilité des équipes qui doivent aussi veiller à la sécurité.
- Portée par cinq partenaires, Epop est une démarche nationale de formation et d'accompagnement pour accélérer l'intervention-pair. Elle contribue à l'autodétermination des personnes ainsi qu'à la mise en place du soutien nécessaire au processus dans les établissements.
- Depuis 2017, l'association Marie Moreau (Loire-Atlantique) évolue profondément, tant dans son organisation, ses métiers que ses pratiques professionnelles, pour se positionner dans une démarche d'autodétermination des personnes. Si ces dernières deviennent décisionnaires, les professionnels sont là comme ressources.Nature du document : documentaire [article]Autonomie des enfants in Les Cahiers dynamiques, 86 (janvier 2026)
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Titre : Autonomie des enfants Type de document : Livre Année : 2026 Article : 120 p. Langues : Français (fre)
in Les Cahiers dynamiques > 86 (janvier 2026)Descripteurs : autonomie / développement de la personnalité / enfance / protection maternelle et infantile / psychologie de l'adolescent / psychologie de l'enfant Résumé : Amener les enfants à prendre des décisions de manière raisonnée et raisonnable, leur permettre d’agir et de penser par eux-mêmes. Ces objectifs prévalent depuis longtemps dans le champ de la protection de l’enfance. Ainsi, les lois du 2 janvier 2002 rénovant l’action sociale et médico-sociale ou encore celle du 7 février 2022 relative à la protection des enfants réaffirment-elles la promotion de l’autonomie et du développement des enfants, dans un cadre propice à l’individualisation de leur prise en charge.
Si ces lois définissent des principes fondamentaux, elles sont aussi une injonction qui se situe au cœur de logiques qui peuvent entrer en conflit. Alors, que fait-on quand on dit travailler l’autonomie des enfants et comment cela se décline-t-il, tout particulièrement dans des contextes judiciairement contraints ou d’incertitudes ? Au-delà de l’autonomie, c’est également de ses corollaires que traitera ce dossier de la revue Les Cahiers dynamiques : la responsabilisation, la participation… la capacité à reprendre du pouvoir sur soi.Nature du document : documentaire [article]Ingénierie numérique de la formation aide-soignante / Ingrid Choucrallah in Soins Aides Soignantes, 117 (mars 2024)
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Titre : Ingénierie numérique de la formation aide-soignante Type de document : Livre Auteurs : Ingrid Choucrallah, Directeur de publication Année : 2024 Article : p.9 à 19
in Soins Aides Soignantes > 117 (mars 2024)Descripteurs : autonomie / enseignement / formation continue / formation des adultes / formation professionnelle / stratégie d'apprentissage / tutorat Résumé : La digitalisation, une valeur ajoutée de l'enseignement Note de contenu : Au sommaire:
- Distanciel et formations en santé, un changement à accompagner
- La comodalité au service d'une pédagogie inclusive
- Autonomie via l'apprentissage en visioconférence
- Conseils pour l'animation d'une classe virtuelleNature du document : documentaire [article]
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Titre : Les parents aidants face au vieillissement Type de document : Livre Auteurs : Fabio Perruchet, Auteur Année : 2024 Article : p. 6
in Sciences Ouest > 424 (décembre 2024)Descripteurs : aide sociale / autonomie / famille / handicapé / sociologie Résumé : Pour accompagner les parents de personnes en situation de handicap, des référents réfléchissent avec eux à leur avenir. le cas de l'association ADAPEI du Finistère. Nature du document : documentaire [article] PermalinkRegards croisés sur la bientraitance à domicile et en Ehpad : divergences de perception entre les acteurs / Nassir Souakri in Soins gérontologie, 176 (novembre 2025)
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