Comment les cordes vocales produisent-elles du son ? / Lola Broyer Benoit in Science & vie junior, 430 (juillet 2025)

[article]  inScience & vie junior > 430 (juillet 2025) Titre : Comment les cordes vocales produisent-elles du son ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Lola Broyer Benoit, Auteur Année : 2025 Article : p. 62-63 Descripteurs : voix Résumé : Explication du fonctionnement des cordes vocales. Nature du document : documentaire [article]

Est-on obligé de muer ? / Juliette Loiseau in Le Monde des ados, 31 (24 septembre 2025)

[article]  inLe Monde des ados > 31 (24 septembre 2025) Titre : Est-on obligé de muer ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Juliette Loiseau, Auteur Année : 2025 Article : p. 15 Descripteurs : garçon / puberté / voix Résumé : Les transformations chez les garçons à la puberté : un passage obligé. Nature du document : documentaire [article]

Troubles du développement : La voix chantée, une voie possible pour interagir ? / Laurence Lamasse-Bernard in Le journal des professionnels de l'enfance, 140 (juin 2024)

[article]  inLe journal des professionnels de l'enfance > 140 (juin 2024) Titre : Troubles du développement : La voix chantée, une voie possible pour interagir ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurence Lamasse-Bernard, Auteur Année : 2024 Article : p. 4-7 Descripteurs : autisme / petite enfance / trouble du développement / voix Tags : TSA (troubles du spectre autistique) Résumé : Comment entrer en relation avec de jeunes enfants dont les compétences en communication sont fragilisées ? La voix chantée pourrait-elle être un médiateur facilitant les interactions ? Le centre d'action médico-social précoce (CAMSP) de Cannes (06) a testé les effets de la voix chantée avec des enfants atteints de troubles du spectre de l'autisme (TSA). Résultats et explications. Nature du document : documentaire [article]

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