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Comment briser la glace entre les élèves lors de la rentrée en IFAS ? / Marie-Laure Borry in L'aide-soignante, 267 (mai 2025)
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Titre : Comment briser la glace entre les élèves lors de la rentrée en IFAS ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Laure Borry, Auteur Année : 2025 Article : p. 31-32
in L'aide-soignante > 267 (mai 2025)Descripteurs : aide-soignant / auxiliaire médical / étudiant / formation Résumé : Créer du lien au sein d'un groupe d'apprenants dès les premiers jours de formation est un challenge. Depuis l'augmentation des quotas d'élèves, les promotions dans les instituts de formation d'aides-soignants s'élargissent, ce qui peut complexifier la mise en place d'activités "brise-glace". Conserver l'attention des apprenants lors des présentations du référentiel de formation et du règlement intérieur est indispensable. Il est essentiel de faire preuve d'ingéniosité pédagogique pour relever ces défis propres à l'intégration des nouvelles recrues durant ces temps forts de rentrée. Nature du document : documentaire [article]De l'immersion à l'inclusion, une expérience apprenante. in La Revue de l'infirmière, 302 (juin 2024)
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Titre : De l'immersion à l'inclusion, une expérience apprenante. Type de document : texte imprimé Année : 2024 Article : p. 38-39
in La Revue de l'infirmière > 302 (juin 2024)Descripteurs : étudiant / handicap / relation d'aide / soin infirmier / sport pour handicapés Résumé : Dans le cadre de leur formation, des étudiants en soins infirmiers, volontaires, de l'institut de formation aux métiers de la santé du Gers, ont été invités à participer à un échange sportif avec une équipe d'handibasket. Ce projet avait pour objectif principal de faire évoluer leurs représentations sur le handicap. A travers le récit de cette expérience, quatre de ces étudiants nous partagent leur vécu et les bénéfices apportés par ce moment de partage. Nature du document : documentaire [article]"Je rêvais d'étudier en ville, mais j'ai été déçue" / Claire Le Nestour in Phosphore, 581 (01 septembre 2024)
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Titre : "Je rêvais d'étudier en ville, mais j'ai été déçue" Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Le Nestour, Auteur Année : 2024 Article : p. 38-40
in Phosphore > 581 (01 septembre 2024)Descripteurs : étudiant / ville Résumé : Le témoignage de Manon, 19 ans. Partie faire ses études supérieures à Lille, alors qu'elle vient de la campagne, elle s'est rendue compte que la vile en ville ne correspondait pas à ce qu'elle avait imaginée. Nature du document : documentaire [article]
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Titre : "Je suis devenue amie avec une grand-mère" Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Maradan, Auteur Année : 2024 Article : p. 38-40
in Phosphore > 577 (01 juin 2024)Descripteurs : étudiant / relation adulte-jeune / vieillesse Tags : colocation (immobilier) Résumé : Le témoignage d'Olivia, 19 ans, qui vit en colocation avec une mamie de 90 ans. Nature du document : documentaire [article]