Catégorie relation administration-usager
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Ajouter le résultat à ma sélection Affiner la rechercheAutodétermination : soutenir le changement / Alexandra Luthereau in Direction(s), 238 (février 2025)
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Titre : Autodétermination : soutenir le changement Type de document : Livre Auteurs : Alexandra Luthereau, Auteur Année : 2025 Article : p. 26 à 33
in Direction(s) > 238 (février 2025)Descripteurs : action sociale / autonomie / relation administration-usager Résumé : Promouvoir l'autodétermination des personnes vulnérables implique des transformations profondes de postures et de pratiques professionnelles dans le secteur. Une démarche avant tout managériale, longue et émaillée d'incertitudes, mais qui permet d'accompagner les publics avec plus de justesse.
Trois initiatives sont présentées :
- Professeur des universités et chercheur en droit, François Vialla intervient dans les établissements et services pour expliquer les notions fondamentales d'autonomie et d'autodétermination des personnes. Objectif : déconstruire les craintes, notamment en matière de responsabilité des équipes qui doivent aussi veiller à la sécurité.
- Portée par cinq partenaires, Epop est une démarche nationale de formation et d'accompagnement pour accélérer l'intervention-pair. Elle contribue à l'autodétermination des personnes ainsi qu'à la mise en place du soutien nécessaire au processus dans les établissements.
- Depuis 2017, l'association Marie Moreau (Loire-Atlantique) évolue profondément, tant dans son organisation, ses métiers que ses pratiques professionnelles, pour se positionner dans une démarche d'autodétermination des personnes. Si ces dernières deviennent décisionnaires, les professionnels sont là comme ressources.Nature du document : documentaire [article]
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Titre : Jouer la carte de la participation Type de document : Livre Auteurs : Nina Hubinet, Auteur Année : 2025 Article : p. 14 à 16
in Direction(s) > 238 (février 2025)Descripteurs : évaluation / évaluation de l'entreprise / langue des signes / relation administration-usager / surdité Tags : ludo-pédagogie Résumé : Comment faire comprendre les enjeux de l'évaluation de la qualité aux personnes accompagnées ? L'Urapeda Sud, qui soutient principalement des personnes sourdes, a imaginé J'éval, un jeu leur permettant de s'approprier la démarche et in fine de favoriser l'autonomie. Nature du document : documentaire [article]




