Les animaux, d'incroyables parents / Véronique Pierron in Ça m'intéresse, 519 (mai 2024)

[article]  inÇa m'intéresse > 519 (mai 2024) Titre : Les animaux, d'incroyables parents : S'émerveiller Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Pierron, Auteur Année : 2024 Article : p. 22-25 Descripteurs : animal / comportement animal / parent / psychologie animale / relation entre les êtres vivants / société animale Résumé : En solitaire, en groupe, en couple... Il existe de multiples formes de parentalité au sein de la vie sauvage. Avec des rôles bien définis pour les uns et les autres. Nature du document : documentaire [article]

Demain, plus d'enfants ? in L'Ecole des parents, 654 (janvier 2025)

[article]  inL'Ecole des parents > 654 (janvier 2025) Titre : Demain, plus d'enfants ? Type de document : texte imprimé Année : 2025 Article : p. 27 à 60 Descripteurs : contraception / démographie / enfant : famille / natalité / parent Résumé : Un numéro pour décrypter ce phénomène sociétal en pleine mutation : le choix de ne pas avoir d’enfants et ses répercussions sur la structure familiale contemporaine. Dans ce dossier sont questionnés la baisse de la natalité observée dans de nombreux pays, l’émergence croissante d’une jeunesse qui revendique son choix de ne pas devenir parent, et l’évolution des modèles familiaux. Pourquoi de plus en plus de jeunes décident-ils de ne pas avoir d’enfants ? Quels en sont les facteurs économiques, sociaux, culturels ? Et que signifie cette tendance pour l’avenir des familles et des sociétés ? Des articles, des analyses et des témoignages permettent de réfléchir à ces questions qui redessinent le paysage de nos relations et de notre avenir collectif. Nature du document : documentaire [article]

Eduquer sans culpabiliser : vers une parentalité plus libre / Patrick Ben Soussan in Le journal des professionnels de l'enfance, 143 (mars 2025)

[article]  inLe journal des professionnels de l'enfance > 143 (mars 2025) Titre : Eduquer sans culpabiliser : vers une parentalité plus libre Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Ben Soussan, Auteur Année : 2025 Article : p. 9-11 Descripteurs : éducation / parent / petite enfance Tags : réseaux sociaux (internet)  influence psychologique Résumé : La parentalité moderne est envahie de conseils et d'injonctions à la perfection, renforcés par les réseaux sociaux et les experts en éducation, ce qui génère stress et culpabilisation chez les parents, en particulier chez les mères. Les théories et les méthodes éducatives prônées supposent une économie de moyens et du temps que toutes les familles n'ont pas. Plutôt que de chercher une impossible perfection, il faut accepter une parentalité réaliste et intuitive, qui s'appuie sur les ressources propres des parents, sans suivre de recettes rigides. L'éducation d'un enfant devrait être soutenue par une communauté solidaire. Encourager l'entraide et la confiance permettrait de rendre la parentalité moins anxiogène. Nature du document : documentaire [article]

Entre passion et frustrations, travailler en lieu d'accueil enfants parents (LAEP). / Elodie Protet in Le journal des professionnels de l'enfance, 140 (juin 2024)

[article]  inLe journal des professionnels de l'enfance > 140 (juin 2024) Titre : Entre passion et frustrations, travailler en lieu d'accueil enfants parents (LAEP). Type de document : texte imprimé Auteurs : Elodie Protet, Auteur Année : 2024 Article : p. 14-15 Descripteurs : parent / petite enfance Résumé : Le lieu d'accueil enfants parents ou LAEP est un espace gratuit pour les enfants de 0 à 6 ans accompagnés d'un adulte référent non professionnel (parents, grands-parents, tante...). Pourquoi cette particularité est-elle importante ? Parce que ce lieu se veut anonyme, confidentiel, neutre et qu'aucune évaluation ne peut y être effectuée. Le slogan d'une grande marque connue ne pourrait pas mieux l'illustrer : "Venez comme vous êtes !". Nature du document : documentaire [article]

Etre parent et professionnel, le graal ? / Elodie Protet in Le journal des professionnels de l'enfance, 140 (juin 2024)

[article]  inLe journal des professionnels de l'enfance > 140 (juin 2024) Titre : Etre parent et professionnel, le graal ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Elodie Protet, Auteur Année : 2024 Article : p. 16-17 Descripteurs : parent / petite enfance Tags : métier de la puériculture Résumé : Alors qu'un professionnel de la petite enfance devenant parent devrait se sentir suffisamment compétent pour faire face à sa parentalité, les choses ne semblent pas si simples. Devenir parent oblige le professionnel à requestionner sa pratique et ses connaissances dès lors qu'il est aux prises à des difficultés éducatives avec son propre enfant. Ces dernières peuvent également le déstabiliser et se confondre avec celles auxquelles font face les parents accueillis. Nature du document : documentaire [article]

Famille recomposée / Emmanuel Deslouis in Science & vie junior, 419 (août 2024)

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De la parentalité aux parentalités. / Catherine Sellenet in Le journal des professionnels de l'enfance, 141 (septembre 2024)

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Qui commande à la maison ? in L'Ecole des parents, 650 (janvier 2024)

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La relation mère-père-enfant : explorer l'attachement familial. / Laurence Nury in Le journal des professionnels de l'enfance, 139 (mars 2024)

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Repenser la parentalité. / Michel Vandenbroeck in Le journal des professionnels de l'enfance, 141 (septembre 2024)

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Se mobiliser contre la surexposition aux écrans / Sylvie Dieu Osika in Le journal des professionnels de l'enfance, 143 (mars 2025)

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Soutien à la parentalité et responsables d'EAJE, une compétence sous-estimée. / Manon Vannuchi in Le journal des professionnels de l'enfance, 140 (juin 2024)

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Le vieillissement en maison d'accueil spécialisée. / Béatrice Forest in L'aide-soignante, 259 (août 2024)

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Vive les vacances! in L'Ecole des parents, 652 (juillet 2024)

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