Handicap : élargir l'horizon. / Alice de La Brière in La Revue de l'infirmière, 310 (avril 2025)

[article]  inLa Revue de l'infirmière > 310 (avril 2025) Titre : Handicap : élargir l'horizon. Type de document : texte imprimé Auteurs : Alice de La Brière, Auteur Année : 2025 Article : p. 15-35 Descripteurs : accès aux soins / enfant : famille / handicap / handicap mental / handicap physique / maltraitance / trisomie 21 / violence Résumé : Les différentes formes de handicaps : quelques éléments de référence. Regards et représentations sur les personnes porteuses de handicap. Les infirmiers changent leur regard sur le handicap : réflexion sur l'inclusion et l'évolution des pratiques. Evolution de l'accompagnement médico-social du handicap. Prise en charge des violences faites aux personnes en situation de handicap. Accompagner les enfants et les jeunes porteurs de handicap au sein des établissements scolaires. La coordination de parcours en santé dans le champ du handicap : un dispositif essentiel. L'accessibilité des instituts de formation paramédicale aux étudiants en situation de handicap. Des pistes prometteuses pour les patients porteurs de trisomie 21. Note de contenu : Dossier. Nature du document : documentaire [article]

Ich habe eine Glücksflosse / Friederike Bieber in Dein Spiegel, 04/24 (avril 2024)

[article]  inDein Spiegel > 04/24 (avril 2024) Titre : Ich habe eine Glücksflosse Type de document : texte imprimé Auteurs : Friederike Bieber, Auteur Année : 2024 Article : p. 16-18 Langues : Allemand (ger) Descripteurs : handicap physique Résumé : Témoignage de la jeune Marlene, 8 ans, née avec une jambe plus courte que l'autre due à une dysmélie. Chaque année, elle reçoit une nouvelle ortho prothèse qui lui permet de faire comme ses amies : gymnastique, escalade... Nature du document : documentaire [article]

Jawed ou la force d'apprendre / Marie-Joana Chamlong ; Jawed Trigui in Cahiers pédagogiques, 594 (juin 2024)  

[article]  contenu dans Apprendre un métier / Marie-Joana Chamlong ; Monique Royer in Cahiers pédagogiques, 594 (juin 2024)   inCahiers pédagogiques > 594 (juin 2024) Titre : Jawed ou la force d'apprendre Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Joana Chamlong, Auteur ; Jawed Trigui, Auteur Année : 2024 Article : p. 24-25 Note générale : Propos recueillis par Marie-Joana Chamlong Descripteurs : handicap physique / lycée professionnel / métier : hôtellerie et restauration / stage de formation / tutorat Résumé : Jawed Trigui, un élève en 1ère pro au lycée François Rabelais de Dugny en Seine-saint-Denis, témoigne sur les motivations de son choix d'orientation dans le domaine de la cuisine en connaissance de son handicap, une maladie orpheline appelée la dystrophie musculaire. Il explique l'importance de la qualité de l'accompagnement compréhensif de ses tuteurs et d'une collaboration active pour trouver des solutions adaptées à ses besoins. Nature du document : documentaire En ligne : https://www.lhotellerie-restauration.fr/ecole-formation/fiche_etablissement.asp? [...] [article]

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