Un discours racial ordinaire / Laura Foy in Cahiers pédagogiques, 595 (septembre 2024)  

[article]  contenu dans Racismes et école / Françoise Lorcerie ; Francine Nyambek-Mebenga in Cahiers pédagogiques, 595 (septembre 2024)   inCahiers pédagogiques > 595 (septembre 2024) Titre : Un discours racial ordinaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Laura Foy, Auteur Année : 2024 Article : p. 18 - 19 Note générale : Référence : Laura Foy, "Quand la race fait école : Place et rôle de la race dans l'activité professionnelle des enseignant-es des territoires hyperpaupérisés" thèse de doctorat en sciences de l'éducation, Aix-Marseille université, 2023. Descripteurs : enseignant du primaire / inégalité scolaire / inégalité sociale / langue et culture d'origine / langue maternelle / langue officielle d'enseignement / sciences de l'éducation / zone d'éducation prioritaire Tags : paupérisation  race Résumé : Dans le cadre de son travail de thèse en sciences de l'éducation, l'auteure, ancienne professeure des écoles, a mené des observations suivies en immersion dans vingt-neuf écoles en REP+ (réseau d'éducation prioritaire). Elle analyse une racialisation banalisée des publics par certains enseignants, comme stratégie de survie professionnelle face aux dysfonctionnements de l'institution scolaire. Et elle trace le profil de ceux qui résistent à ce processus de racialisation. Nature du document : documentaire En ligne : https://www.cahiers-pedagogiques.com/n-595-racismes-et-ecole/ [article]

Les grandes études, par la petite porte / Julie Lerat in Topo, 43 (septembre 2023)

[article]  inTopo > 43 (septembre 2023) Titre : Les grandes études, par la petite porte : La lutte des classes Type de document : texte imprimé Auteurs : Julie Lerat, Auteur Année : 2023 Article : p. 6-29 Descripteurs : enseignement supérieur / France / inégalité scolaire Résumé : En France, l’égalité est un objectif, mais l’école en est encore loin. Comment donner leur chance à ceux qui n’en ont pas ? Note de contenu : Article complémentaire : "Dans la jungle de Parcoursup". Nature du document : documentaire [article]

Les inégalités scolaires ne sont pas une fatalité / Anne Lamy in L'Ecole des parents, 645 (octobre 2022)

[article]  inL'Ecole des parents > 645 (octobre 2022) Titre : Les inégalités scolaires ne sont pas une fatalité Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Lamy, Auteur Année : 2022 Article : p. 46 à 48 Descripteurs : échec scolaire / inégalité scolaire / inégalité sociale / origine sociale Résumé : Héritage d’une éducation conçue par les élites… pour la reproduction des élites, l’école française reste profondément inégalitaire. Dans l'interview de l’ex-numéro 2 de l’Éducation nationale Jean-Paul Delahaye, lui-même issu d’un milieu modeste, le constat est sans appel mais les moyens existent pour combattre cette injustice. Nature du document : documentaire [article]

Le poids des stéréotypes 2020-2021 in L'éléphant, Hors-série (novembre 2023)

[article]  inL'éléphant > Hors-série (novembre 2023) Titre : Le poids des stéréotypes 2020-2021 Type de document : texte imprimé Année : 2023 Article : p. 110-111 Descripteurs : discrimination sexuelle / inégalité scolaire / orientation scolaire Résumé : Une orientation prédéterminée par le sexe, part des femmes dans les effectifs de spécialités en classe de Terminale à la rentrée 2021. Sentiment d'insécurité des femmes éprouvé selon l'âge en 2019. Nature du document : documentaire [article]

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